INESS-logo
NorGram annotator guidelines

Treebanks

Tools



Parsebanking involves choosing among alternative analyses produced by the parser for individual sentences. The annotator selects the discriminants or complements of discriminants that will single out the intended analysis in the given context.

In some cases the intended analysis is not available because the sentence at hand is so far not covered by the grammar and/or lexicon. If possible, the annotator will then select discriminants which are in accord with the desired analysis. It is not necessary to choose between discriminants pertaining to wrong analyses.

The NorGram documentation may be consulted for information on many types of categories, phrases and syntactic functions. These guidelines comment on certain types of phenomena that have proved to be challenging.

Linguistic issues

Expletive or referring pronoun?

This issue concerns sentences where the challenge for the annotators is to decide whether instances of the third person singular pronoun det ‘it’ is a referring expression or a non-referential expletive when occurring together with the verb være ‘be’. These may be copula constructions, presentative sentences, or various types of impersonal constructions. Some tests may be applied in order to find the correct analysis:

Is the word det anchored to an identifiable discourse referent in the preceding context, and does it express an argument in a predicate-argument structure? If yes, it is a referring pronoun (PRON). If not, it is an expletive pronoun (PRONexpl).

Then, the next question is whether the existential reading of the verb være is suitable in the given context, which is the case if it is contextually appropriate to replace det with the existential expletive der ‘there’, and være with the synonymous verb finnes ‘exist’. This normally identifies the presentative construction.

If such replacement results in an unidiomatic sentence, or clearly changes the meaning, then we are faced with an impersonal construction involving a zero-valued predicate, like English It's raining, It's cold.

Another test could be used to help in identifying impersonal constructions. This applies to cases where the existential reading can be ruled out, and where it is difficult to decide whether or not det refers to an entity or some state of affairs in the preceding discourse. In such instances the test is to try to replace det with a demonstrative, i.e. by pronouncing det with emphatic stress. If that changes the meaning, or yields a contextually inappropriate sentence, it indicates that det is non-referential, supporting the impersonal reading.

Inquit clauses splitting syntactic units

One problem frequently encountered is that of inserted inquit clauses. NorGram does not handle inquit clauses when the utterance continues after the inquit clause. There are two types of inserted inquit clauses; one that is followed by a constituent that forms a constituent on its own, and one that does not.

Inquit clauses followed by a syntactic constituent

Examples of inquit clauses that are followed by a syntactic constituent, are shown in the following examples. In the examples we have found, the constituent that follows the inquit clause is a sentence. It would be motivated to split these sentence into two, after the inquit verb, so that NorGram can produce an analysis for the following constituent. In the examples below, the constituent preceding the inquit clause is shown to be an NP or a full sentence.

– Gikten, sa jeg, - er den litt bedre?

Gikten, sa jeg, - er den litt bedre?
- arthritis.Def said I - is it slightly better
– The arthritis, I said, - is it slightly better?

Og vi har en grav å gå til, sa han, det er rart.

Og vi har en grav å til, sa han, det er rart.
and we have a grave to go to said he it is strange
And we have a grave to go to, he said, it is strange.

Og blomstene, sa jeg, jeg har ikke peiling på blomster og planting.

Og blomstene, sa jeg, jeg har ikke peiling blomster og planting.
and flowers.Def said I I have not clue on flowers and planting
And the flowers, I said, I have no clue about flowers and planting.

Det er det enkleste, sa han, vi kan gjøre det sammen.

Det er det enkleste, sa han, vi kan gjøre det sammen.
that is the easiest, said he, we can do it together
That is the easiest part, he said, we can do it together.

Inquit clauses splitting syntactic constituents

An example of an inquit clause that splits a syntactic unit into two is shown in the example below. In many cases, NorGram will not produce an analysis for the part that follows the inquit clause (in isolation), and hence it is not motivated to split this type of sentence after the inserted inquit clause.

– Og da han klarte å komme seg frem gjennom den dype snøen, sa Marion, - fant han to menn, den ene nesten bare en gutt.

Og da han klarte å komme seg frem gjennom den dype snøen, sa Marion, - fant han to menn, den ene nesten bare en gutt.
and when he managed to come himself forward through the deep snow said Marion - found he two men, the one almost just a boy
– And when he managed to get through the deep snow, Marion said, - he found two men, one of them almost just a boy.

Adjunct modifying auxiliary or main verb?

When an adjunct is topicalized and the sentence has an auxiliary verb, the annotator is given the choice between attaching the topicalized adjunct to the auxiliary or the main verb. In the example below, the adjunct "Den 25. juli 1978" may attach to the passive auxiliary "bli" or the main verb "føde".

Den 25. juli 1978 ble lille Louise Brown født i England.

Den 25. juli 1978 ble lille Louise Brown født i England.
the 25 July 1978 was little Louise Brown born in England
On the 25th of July 1978, little Louise Brown was born in England.

However, if the adjunct is attached after the main verb, as in "Lille Louise Brown ble født den 25. juli 1978 i England", the adjunct is attached to the main verb by the grammar. In order to get as similar analyses as possible (topicalized and non-topicalized), I (Petter) prefer to attach the topicalized adjuncts to the main verb as long as there is no special reason to attach it to the auxiliary.

It is possible to find examples where the adjunct necessarily has to attach to the auxiliary, but these are rare. In the example below, the adjunct "i går" (yesterday) modifies the root modal verb "ville", since the "komme" event takes place today. (The grammar does not offer an appropriate analysis for the non-topicalized version "Han ville komme til dagens møte i går". Here, the adjunct "i går" is analyzed as an adjunct of either "komme" or "dagens møte", but not as an adjunct of the auxiliary "ville".)

I går ville han komme til dagens møte.
In yesterday wanted he come to todays meeting
Yesterday he wanted to come to todays meeting.

ADVint (WhP) or Cloc (CPloc)?

Example (not from any treebank):

Han kjenner hvor skoen trykker.
He feels where the shoe pinches.
He knows where the shoe pinches. (He knows what the problem is.)

"Han kjenner hvor skoen trykker" has two possible analyses: one with intransitive "kjenne" and a locative sentence adjunct "hvor skoen trykker", and one with transitive "kjenne" and the interrogative sentence argument "hvor skoen trykker".

In this case, "hvor skoen trykker" is an argument to the transitive verb "kjenne", and thus a subordinate interrogative sentence (WhP).

The alternative interpretation with CPloc describes where "kjenne" takes place, which is not the case here: *"Han kjenner der skoen trykker."

Tommelfingerregel: when it is possible to replace "hvor" with "der", we have a CPloc, otherwise the intended analysis is WhP.

Further issues to be dealt with:

Demonstrative or referring pronoun?
Modals: root or epistemic?
Syntactic function ADJUNCT or PRED-ADJUNCT?
Syntactic function PREDLINK or PRED-ADJUNCT?
Prepositions: semantic or selected?
Passive or predicative construction?
Sentence adverb or not?
Pseudo-coordination
The word hva: PRONfree vs PRONint
The words man, noen: singular or plural?
The word
Adjective or present participle?
Phrasal category PPsel-n or PPsel-v?
P or Pprd?

Passive with Vsup or A?

Linguistically vacuous discriminant choices

Punctuation

Lexical additions

Verb frames

V-SUBJ 81

Example: avslå
men bestefar avslo.

analysere, regret, avslutte, avsløre, avslå, blogge, dukke, evakuere, fengsle, flamme, flå, forberede, forebygge, forenkle, forstå, fri, føre, glemme, gni, gnukke, gripe, hate, heale, helbrede, henrette, håpe, innstille, inspisere, kappsvømme, kaste, klare, krakelere, krysse, kunne, lesse, levere, lufte, lute, lære, løfte, låre, låse, manøvrere, misforstå, måtte, nekte, piske, popularisere, presse, prestere, pusse, repair, sammenligne, samtykke, selge, sikre, sjekke, skate, skrape, skritte, skulle, skåne, slamre, slukke, smekke, smerte, småsnakke, streife, summere, tenne, trykke, tørke, undersøke, utdype, utdype, vanke, vanne, ville, virvle, ødelegge, ramme

V-SUBJ-PRT-OBJ 72

Example: barbere vekk
– Normalt burde vi ha barbert vekk håret rundt den for å forhindre infeksjon.

barbere vekk, blunke bort, brekke løs, bruke opp, bryte løs, bytte om, dekke til, dra ned, drikke opp, dytte opp, dytte til, feie bort, fase ut, fikle frem, finne ut, flå av, fylle opp, få i-gang, få tilbake, få opp, få ned, få inn, få ut, få av, gire ned, hanke inn, hente inn, hente ut, holde sammen, holde opp, lange ut, legge i, legge vekk, lirke ut, luke vekk, lure med, løfte ut, løfte vekk, mumle frem, pakke ut, passe på, plukke ned, rekke ut, rive med, selge bort, selge unna, sende inn, sette igjen, si imot, write opp, skylle vekk, skyte inn, slippe til, slå igjen, slå på, smelle opp, smøre på, sparke inn, spille av, sprøyte inn, sprøyte ned, stikke inn, svøpe inn, ta ned, ta ut, ta fatt, ta av, trekke i, tvinge frem, vippe opp, lenke til, fire ned

V-SUBJ-PRT 51

Example: skyte frem
Haka hennes skjøt fram og underleppa ble lang og dirrende.

banke på, begynne på, dra på, falle på, flate ut, følge opp, gunne på, gå igjen, gå med, holde an, holde opp, høre på, klappe opp, knipe igjen, komme frem, la være, legge ut, presse på, renne ut, ringe på, ruse ut, rykke ned, rykke til, samle inn, sette i, sette ut, si ifra, sitte i, skjenke oppi, skyte frem, sluse gjennom, slå av, slå an, smelle i, smelte sammen, smøre på, spille inn, sprette opp, stikke ut, stille opp, stilne av, stresse rundt, støte imot, stå i, svinge av, sy igjen, ta fatt, ta igjen, ta i, trekke av, trenge gjennom

V-SUBJ-POBJ 34

Example: bable om
– Hvilke merker babler du om?

advare mot, bla gjennom, falle for, gripe om, gå gjennom, knipse etter, komme av, komme på, kvalifisere til, leve på, nekte for, rope etter, rote gjennom, ryste på, samtykke i, se etter, se gjennom, sette etter, skjenke oppi, slite med, sprette unna, ask etter, starte med, sveipe gjennom, ta-touch rundt, ta-touch om, ta mot, ta borti, tjene til, trekke fra, vippe på, virke som, åpne for, advare mot

V-SUBJ-OBJ 32

Example: tviholde
Der sto Sigvart og tviholdt et tau.

dukke, dunke, etterkoble, flerre, generalisere, gjenfortelle, glatte, gløde, gløde, hvile, håpe, jakte, kvalitetssikre, le, leve, lide, lide, livnære, love, run, målrette, nedbetale, nekte, omregistrere, pule, randomisere, røske, skrike, smykke, sleep, stormlese, tviholde

V-SUBJ-OBJrefl-PRT 29

Example: tenke om
Sletta tenkte seg om før han svarte.

ake frem, binde på, bite fast, brygge opp, bryte ut, famle frem, gi i-vei, gå bort, hekte fast, hisse opp, kikke rundt, kjempe tilbake, koble opp, lete frem, lirke ut, mure inne, presse på, rote bort, se for, slå ned, slå på, stenge inne, stikke vekk, stille opp, ta ut, trekke sammen, trenge på, vende bort, vikle opp

V-SUBJexpl 25

Example: glinse
Det glinset akkurat der.

blinke, briste, brumme, drøye, fosse, glinse, glippe, hamre, kave, kvitre, lyse, nappe, presse, rase, risle, rive, skinne, skrape, skvalpe, smatre, sprute, spøke, stikke, synge, tåke

V-SUBJ-POBJrefl-OBJ 23

Example: lirke på
– Ja, den kommer du til å trenge, sa Jared da hun lirket den på seg.

få i, få med, få av, få i, hale med, helle i, henge fra, kaste fra, knyte på, knytte på, lirke på, plukke til, se for, sette på, si fra, skifte på, skyve fra, slurpe i, suge til, ta for, trekke av, vaske av, tre på

V-SUBJ-OBJrefl-POBJ 19

Example: trekke unna
Hun trakk seg unna ham.

arbeide gjennom, bestemme for, bestrebe på, bore i, føle i, klistre på, koble på, ligge til, pare med, plukke i, ruste for, ruste mot, skubbe på, ask om, straffe for, strekke etter, ta i, titte til, trekke unna

V-SUBJ-OBJ-PXCOMP 18

Example: trygle om
Jeg tryglet dem om å få beholde barnet.

be om, be om, benytte til, foredle til, ha til, henstille om, inspirere til, kna til, lære til, nekte i, oppdra til, si om, skremme til, stanse fra, tenke om, trenge til, trygle om, vinne på

V-SUBJ-OBJrefl 17

Example: vrenge seg
Paraplyen vrengte seg i vinden, og noen gutter løp til for å hjelpe.

by, fortrekke, hente, kaste, krumme, oppholde, se, senke, write, smelte, storkose, trevle, tørke, virvle, vrenge, vrikke, skålde

V-SUBJ-PRT-POBJ 16

Example: stille opp for
Og hvem stiller da opp for Pelle Pettersen?

finne tilbake til, få vondt i, gli over i, gripe fatt om, gå ut over, ha godt av, holde opp med, holde ut med, komme frem til, se opp til, se frem til, stille opp for, støtte opp om, trenge inn i, være med på, være opp til

V-SUBJ-COMP 11

Example: forbanne
Forbanner at hun ikke tok krakken med.

anslå, avklare, finne, forbanne, formidle, forsikre, love, markere, teste, utstråle, overse

V-SUBJ-PCOMP 11

Example: håpe på
– Jeg håpet på at du skulle ringe, sa han.

avhenge av, drømme om, gjette på, gråte over, håpe på, kjenne på, klage over, komme av, mumle om, samtykke i, vise til

V-SUBJ-PXCOMP 11

Example: finne på
Da kan de nok finne på å komme med en gave.

arbeide med, bidra til, finne på, handle om, innlede med, leve på, lykkes i, prøve på, samarbeide om, slite med, sørge for

V-SUBJ-OBJ-POBJ 10

Example: kle av
Kledde av henne de dyre plaggene i tankene.

advare mot, få til, kle av, koble med, plukke av, rive av, ask om, stikke i, ta fra, vaske av

V-SUBJ-XCOMP 9

akseptere, diskutere, forventes, forventes, håndtere, nå, sies, sies, tillate

V-SUBJ-PRT-PXCOMP 8

Example: se frem til
Nå så han bare frem til å få gjennomført alt sammen.

ende opp med, gå ut på, hjelpe til med, holde på med, nyte godt av, se frem til, se ut til, være i-gang med

V-SUBJ-OBJrefl-PRT-POBJ 8

Example: leie inn i
Vi kan leie oss inn i prestegården.

bore inn i, føle frem til, kaste inn i, legge ut med, leie inn i, melde inn i, rulle inn i, se om etter

V-SUBJ-OBJ-PCOMP 7

Example: overbevise om
Grey var overbevist om at hun kunne lese tankene hans.

beundre for, gjøre av, oppdra til, overbevise om, si om, tenke om, varsle om

V-SUBJ-OBJrefl-OBJ 7

forvente, gjøre, leie, opparbeide, ordne, samle, sette

V-SUBJ-OBJrefl-PXCOMP 5

Example: øve på
Jeg kunne øve meg på å eie det som var best for meg.

bry med, dreie om, passe for, våge til, øve på

V-SUBJexpl-POBJ 5

dampe av, nytte med, sprekke for, stå om, stå på

V-SUBJ-OBJ-OBJ 5

Example: si
Jeg skal si deg noe.

by, gjøre, si, sikre, sverge

V-SUBJexpl-PRT 4

flate ut, rykke til, se ut, øke på

V-SUBJ-COMPint 4

overveie, sammenligne, tallfeste, teste

V-SUBJ-OBJ-POBJACOMP 3

huske som, vurdere som, oppleve som

V-SUBJ-OBJ-PXCOMPsubjcont 3

bruke på, bruke til, starte med

V-SUBJ-PCOMPint 3

fundere på, handle om, se på

V-SUBJ-PRT-XCOMP 2

Example: sette i-gang
Hun fikk bare sette i gang å skape dem selv.

få til, sette i-gang

V-SUBJ-PRT-PCOMPat 2

gå ut på, komme tilbake til

V-SUBJ-OBJrefl-ACOMP 2

si, sitere

V-SUBJexpl-PRT-PCOMPat 2

Example: se ut til
Det så ut til at hun hadde håpet forgjeves.

ende opp med, se ut til

V-SUBJ-OBJexpl-ACOMP 2

Example: ta
– Ta det rolig.

gjøre, ta

V-SUBJexpl-INFCOMP 2

trenge, trengs

V-SUBJ-POBJrefl 2

kaste på, ta for

V-SUBJexpl-ACOMPorNCOMP-XCOMPorCOMP 2

føles, gjøre

V-SUBJ-INFCOMP 2

bety, foreslå

V-SUBJunacc 2

bråstoppe, trengs

V-SUBJexpl-COMPint 2

spørs, variere

V-SUBJ-XCOMPbare 2

gidde, klare

V-SUBJexpl-PRT-POBJ 1

ende opp med

V-SUBJ-OBJ-OBJACOMP 1

V-SUBJ-OBJ-POBJNCOMP 1

huske som

V-SUBJexpl-OBJrefl 1

spenne

V-SUBJexpl-OBJ 1

Example: skylle
Festen i salen, det skyller en brottsjø over henne.

skille

V-SUBJexpl-OBJ-COMP 1

Example: gjøre
Det gjør en forskjell at vi skriver til hverandre.

forstyrre

V-SUBJ-PRT-PCOMPint 1

følge med på

V-SUBJexpl-PRT-COMP 1

komme frem

V-SUBJ-OBJrefl-OBJACOMP 1

gjøre

V-SUBJ-OBJrefl-ARBPOBJ 1

trykke

V-SUBJexpl-OBJ-INFCOMPorSUBJinf 1

gi

V-SUBJexpl-COMP 1

surre

V-SUBJ-PRT-OBJ-POBJ 1

lokke med på

V-SUBJ-OBJ-COMP 1

garantere

V-SUBJ-OBJ-PCOMPint 1

fortelle om

V-SUBJ-OBJexpl-PRT 1

rote til

V-SUBJexpl-PCOMP 1

begynne med

V-SUBJinf-OBJ 1

hjelpe

V-SUBJ-PRT-COMP 1

skyte inn

V-SUBJ-PRT-OBJ-PXCOMP 1

sette opp til

V-SUBJexpl-OBJ-INFCOMP 1

koste

V-SUBJ-OBJrefl-COMPint 1

ask

V-SUBJ-PRT-COMPat 1

se etter

V-P-RAISING 1

late til

V-SUBJ-PXCOMPprosbj 1

ligge til-rette-for

V-SUBJinf-PRT 1

åpne opp

V-SUBJexpl-ACOMP 1

Inquit verbs


Vinq-SUBJ-COMP 45

Example: stotre
Hva mener du med det? stotret hun.

advare, anbefale, avslutte, be, be, beordre, begrunne, beklage, bekrefte, erkjenne, erte, fastslå, fleipe, flire, forsikre, frese, gjenta, glefse, glise, grynte, gråte, humre, huske, hvese, innrømme, innskyte, mane, minnes, pese, poengtere, presisere, rette, spekulere, spotte, spøke, stotre, synes, tro, understreke, undre, vise, advare, bedyre, påpeke, resonnere

Vinq-SUBJ-PRT-COMP 4

Example: skyte inn
«Og bestefar,» skyter Fatima inn.

få frem, skyte inn, slå fast, spytte ut

Vinq-SUBJ-OBJ-COMP 2

fortelle, ask

Vinq-SUBJexpl-COMPany 2

hete, lyde

VP idioms


VPIDIOM-INDEFOBJ-POBJ 4

gi slipp på, gjøre slutt på, røske tak i, sette fyr på

VPIDIOM-INDEFOBJ 2

slå følge, ta fyr

VPIDIOM-INDEFOBJ-PCOMP 2

legge vekt på, legge skjul på

VPIDIOM-PSELOBJ-OBJ 2

få i bytte, legge til kai

VPIDIOM-PSELOBJ 1

legge på svøm

VPIDIOM-DEFOBJ-PXCOMP 1

ta sjanse på

VPIDIOM-INDEFOBJ-COMP 1

sende ord

VPIDIOM-PSELOBJ-PXCOMP 1

stå i fare for

Nouns


MASSNOUN 211

Example: frost
Frost fikk lemmene til å skjelve.

ablasjon, administrasjon, adrenalin, allting, Alzheimer, angst, ansvar, arbeid, arvegods, arvesølv, avgang, avfall, avflating, avhengighet, bacon, belegg, bevaring, biobrensel, bioenergi, biomasse, bly, bomull, bunndrag, dagslys, data, demens, deuterium, dioksid, dioksin, drikking, dritt, dybdesyn, dyrkelse, dyrkning, dyrkning, dødshjelp, eksport, elektrisitet, energi, fattigdom, fedme, feiling, fiskeavfall, fiskeslo, fjerning, flesk, flått, fôr, forandring, forbrenning, forelskelse, %stem, forskningspolitikk, forvaltning, forvitring, forurensning, fosfor, fred, frihet, frost, %stem, gass, gjødsling, gnukking, gress, gull, gårdsdrift, helium, hell, heroin, hjelp, hjerteflimmer, homøopati, humor, hydrogenperoksid, hysteri, håndtering, industri, industriavfall, innkjøp, innlevelse, innsyn, innvandring, innvirkning, interesse, ishockey, islam, journalistikk, kalkstein, kalium, kalsium, kapital, klaustrofobi, klorvann, komitéarbeid, konsentrasjon, kreativitet, kred, kresenhet, krydder, kuling, kunnskap, landbruk, levetid, liv, livsinnhold, lykke, løssnus, magnesium, matlukt, melanin, metall, metan, migrasjon, misbruk, mugg, musikk, nevromatematikk, nitrogen, oljesøl, omgang, omhu, oppdrett, oppførsel, oppsikt, overvann, overvekt, palladium, panikk, pendling, plutonium, press, presse, publikum, raseri, reduksjon, regn, rengjøring, respekt, rettspsykiatri, rom, romslighet, rusk, råstoff, sagmugg, samferdsel, samspill, sand, sandpapir, sandjord, sikksakk, sikt, silke, sitronbrus, skogbruk, skogforvaltning, skum, slagside, slaps, slim, sludder, sløvhet, smerte, smult, snakk, spillefri, sport, sprengstoff, spy, stoff, stolthet, straff, strø, styreflertall, svømming, symbiose, syre, søl, sølv, temperatur, terreng, testosteron, tilbakegang, tilvekst, torden, trampeklapp, trening, trykk, tull, tynning, tunfisk, tøy, tøys, undring, ungdom, utsetning, utslett, utstyr, varmetap, %stem, vind, vrøvl, økonomi, østrogen, nærvær, tillit, ved, meierismør, tilgivelse, whisky, tre

COUNTNOUN 31

Example: gjenopplæring
– På et senter for gjenopplæring.

boks, dråpe, dusin, forbrenning, fyr, gjeng, gjenopplæring, gløtte, grann, halvmeter, %stem, herre-konge, kvarter, lag, overdose, par, parti, porsjon, pose, sete, sett, sikt, skritt, trykk, tøy, tøy, uavgjort, ungdom, vinterdag, tomme, strøm

TITLE 12

Example: stadsfysikus
Han stanset foran døren til Stadsfysikus Büchner, byens eneste offisielle lege.

%stem, Lord, %stem, miss, %stem, %stem, ornitolog, %stem, ridder, ridder, stadsfysikus, stadsfysikus

Noun frames


N-PINFCOMP 43

Example: tendens til
– Arkeologer har en tendens til å være veldig begeistret for arkeologi.

anmodning om, ansvar for, arbeid med, belegg for, bry med, erkjennelse av, fare for, forventning om, glede i, glede over, grøsning av, hemmelighet for, holdning til, impuls til, invitasjon til, iver etter, jobb med, konkurranse om, kraft til, krav på, kunst med, lidenskap for, løfte om, mening med, mål om, nøkkel til, ord for, ordre om, plass til, poeng i, posisjon til, potensial til, påfunn om, rett til, sannsynlighet for, sjanse for, snakk om, tanke om, tendens til, %stem med, trang til, tur til, vits med

N-PCOMP 14

Example: skyld for
– Når dere allerede gir meg skylda for at han er der oppe!

artikkel om, bekreftelse på, bekymring for, effekt av, fare for, forfjamselse over, løfte om, risiko for, sjekk på, skyld for, tegn på, tekstmelding om, %stem om, vitne til

N-POBJ 5

Example: snakk om
Fordi det er snakk om en liten og spesiell gruppe, kan ikke resultatene generaliseres til ungdom ellers.

betydning av, krav på, mening med, mulighet til, nødvendighet av

N-PINTCOMP 4

forskjell i, grense for, kontroll med, uvisshet om

N-INFCOMP 3

kunst, lov, måte

N-PINTCOMPorCOMP 3

Example: teori om
«Vel - har du noen teori om hvordan han klarer det?»

anelse om, eksempel på, teori om

N-POBJmass 2

snakk om, vilje til

N-PINFCOMPmass 1

vilje til

Adjectives


ADJECTIVE-PCOMPL 40

Example: opptatt med
Hun ble veldig opptatt med å børste kakesmuler av kåpa si.

ansvarlig for, dyktig til, dyktig på, dårlig til, elendig i, ensbetydende med, felles med, forbannet på, forbannet på, fri for, frustrert over, følsom for, gira på, god på, indignert over, innbitt på, kjent med, kjent for, klar for, knyttet til, komfortabel med, lei for, misfornøyd med, rask til, rik på, skeptisk til, spent på, stor til, sugen på, sulten på, svimmel av, syk av, tidlig-ute med, trygg på, uenig med, ute-av-stand til, utrygg på, ærlig på, nær ved, oppvokst med

ADJECTIVE 6

Example: tiltrekkende
Han var så absolutt en tiltrekkende mann med de brede skuldrene og den rette, ranke holdningen.

babord, konge, over-og-ut, som-skapt, styrbord, tiltrekkende

ADJECTIVE-POBJ 2

skeptisk til, vant til

ADJECTIVE-COMP 2

livredd, redd

ADJECTIVE-OBJ 1

bevisst

Adverbs


DEGADV 51

Example: ordentlig
– Det skal bli ordentlig morsomt!

absurd, delvis, dypt, ensfarvet, faderlig, faen-så, fordømt, %stem, fortsatt, fullkomment, genuint, gjennomgående, guttaktig, halvt, halvt, i-alle-fall, innmari, jævla, %stem, %stem, lengst-mulig, lettere, %stem, more-and-more, middels, %stem, ordentlig, overdrevet, %stem, %stem, psykologisk, påtagelig, påtagelig, rimelig, riv-ruskende, %stem, stokk, såkalt, tilsynelatende, topologisk, typisk, ubehagelig, ubeskrivelig, uendelig, %stem, underlig, %stem, uutholdelig, uvanlig, skal-vi-si, ualminnelig

SMADVERB 23

Example: strengt tatt
– Vet vi strengt tatt at de hadde et forhold, da?

forlengst, halvt, i-så-fall, i-timevis, i-årevis, mest, nesten, noen-sinne, også, om-igjen-og-om-igjen, overraskende, på-sin-side, riktignok, samlet-sett, sett-under-ett, slik-sett, som-alltid, som-sagt, strengt-tatt, sånn-sett, til-sammen, ærlig-talt, for-så-vidt

PADVERB 6

Example: tett-i-tett
Trange, falleferdige leiegårder sto tett i tett.

nedi, oppi, overskrevs, tett-i-tett, innafor, oppetter

LOCADVERB 8

Example: omme
Vår trengsels og ventetid er snart omme.

lenge-og-vel, %stem, omme, på-kryss-og-tvers, til-låns, %stem, vekk, innefra

ROOTADV 5

Example: ikke tale om
– Ikke tale om! spyttet Ellisiv ut.

heldigvis, ikke-så-verst, javel, jo-takk, %stem

Prepositions


SEMPREP 8

Example: trass i
Trass i hva du tror, så er vi enige om én ting.

%stem, %stem, i-form-av, i-nærheten-av, samme, samme, trass-i, bortsett-fra

Conjunctions


CONJev


Example: og så
Mennesker med mange forskjellige bakgrunner har lest noe du har skrevet, og så utvider nettverket seg, sier Walker.


Design & implementation: Paul Meurer, CLARINO Bergen Centre, 2021